Fethiye’den Kültürel Mirasa Dijital Dokunuş: Dastar Dokumacılığı Sanal Ortamda Yaşatılıyor
Muğla’nın Fethiye ilçesinde, tarihi ve kültürel değerlerin korunması adına önemli bir adım atıldı. Fethiye Bilim ve Sanat Merkezi’nde öğrenim gören yenilikçi öğrenciler, Yeşil Üzümlü’ye özgü geleneksel dastar dokumacılığı sanatını dijital dünyaya taşıyarak, bu kadim mirasın geleceğe aktarılmasına öncülük etti.
Gelenekten Geleceğe: Dastarın Dijital İzleri Projesi Hayata Geçti
Fethiye Bilim ve Sanat Merkezi’nde 7. sınıf öğrencileri Kürşat Cömert, Bayram Efe Konuk ve İsmayıl Mursalzade, danışman öğretmenleri Tuğba Büyük rehberliğinde, Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması kapsamında farkındalık yaratan bir projeye imza attı. “Gelenekten Geleceğe; Dastarın Dijital İzleri” adını verdikleri bu anlamlı çalışma ile öğrenciler, Fethiye’nin önemli kültürel zenginliklerinden biri olan dastar dokumacılığının dijital platformlarda tanıtılmasını ve yaşatılmasını amaçladı.
Yeşil Üzümlü’nün Coğrafi İşaretli Mirası Dijitalleşiyor
Kurum Müdürü Hasibe Polat Dayıoğlu’nun teşvik ve desteğiyle hayata geçirilen proje, Yeşil Üzümlü Mahallesi’nin kendine has, coğrafi işaretli geleneksel el sanatı olan dastar dokumacılığını mercek altına aldı. Bölge kadınlarının nesillerdir el emeğiyle yaşattığı ve somut olmayan kültürel miras niteliği taşıyan bu sanat dalı, ne yazık ki günümüzde genç nesillerin farklı ilgi alanlarına yönelmesi ve ekonomik zorluklar nedeniyle usta sayısının azalması gibi ciddi tehditlerle karşı karşıya. Bu endişe verici durum, öğrencilere ilham kaynağı oldu.
Öğrencilerden Kapsamlı Saha Çalışması ve Dijital İçerik Üretimi
Dastar dokumacılığının sürdürülebilirliğini sağlamak ve unutulmaya yüz tutmasını engellemek amacıyla yola çıkan öğrenciler, kapsamlı bir saha araştırması gerçekleştirdi. Bu çerçevede, Fethiye Likya Kadın Kooperatifi ve Dastarhane’yi ziyaret ederek derinlemesine incelemelerde bulunan öğrenciler, İncirköy ve Yeşil Üzümlü’de aktif olarak devam eden dastar dokumacılığı kurslarını da ihmal etmedi. Bu ziyaretler sırasında, dastarın tarihi süreci, üretim aşamaları ve yöreye özgü motifler hakkında zengin bilgiler topladılar. Alanında uzman dastar ustalarıyla yapılan söyleşiler, geleneksel bilginin kuşaktan kuşağa nasıl aktarıldığına dair değerli gözlemler yapmalarını sağladı.
Sanal Müze ve Blog ile Dastar Dokumacılığı Geniş Kitlelere Ulaşıyor
Toplanan veriler ışığında, gençlerin bu kültürel mirasa olan ilgisini artırmak ve mirasın korunmasına katkıda bulunmak amacıyla öğrenciler, yaratıcı dijital içerikler hazırladı. Projenin en dikkat çekici çıktıları arasında, dastar dokumacılığına dair bilgi ve görselleri barındıran bir sanal müze yer alıyor. Ayrıca, tanıtım faaliyetleri kapsamında bir blog sitesi ve aktif sosyal medya kanalları da oluşturuldu. Bu dijital platformlar aracılığıyla, geleneksel dastar dokumacılığı sanatı, hem yerel hem de ulusal düzeyde daha geniş kitlelere ulaşma fırsatı buldu.
“Gelenekten Geleceğe, Dastarın Dijital İzleri” projesi, öğrencilere sadece kültürel miras bilinci kazandırmakla kalmayıp, aynı zamanda geleneksel değerlerin modern dijital araçlarla ne kadar etkili bir şekilde tanıtılabileceğini de somut bir şekilde gösterdi. Bu proje, yerel kültürün gelecek nesillere aktarılması ve korunması adına örnek teşkil eden başarılı bir çalışma olarak kayıtlara geçti.
